Os professores de Matemática e Artes do Colégio Estadual Getúlio Vargas de Ananás - TO, realizaram várias ações do Projeto de Geometria e Artes durante os meses de março, abril e maio deste ano.
Todas as ações trabalhadas em sala de aula fazem parte do Projeto de Geometria e Artes cujo o objetivo do mesmo é mostrar ao aluno que a geometria é um conhecimento necessário a todos, pois a mesma está presente em tudo; portanto é preciso saber ler e interpretar os diferentes códigos de linguagens tais como: leitura escrita, gráficos, tabelas, símbolos, imagens etc...; para ter uma participação ativa no meio em que está inserido.
E além de ser capaz de ver que a geometria, contribui para a aprendizagem dos números e medidas, estimulando a observação, a percepção de semelhanças e diferenças, a construção, a aplicação de propriedades e a transformação de figuras. Como também ler uma imagem seja ela artística do cotidiano, identificando nas mesmas a presença das formas geométricas e compreendendo que a imagem é um texto que pode ser lido e interpretado através do fazer contextualizado.
Todas as ações trabalhadas em sala de aula fazem parte do Projeto de Geometria e Artes cujo o objetivo do mesmo é mostrar ao aluno que a geometria é um conhecimento necessário a todos, pois a mesma está presente em tudo; portanto é preciso saber ler e interpretar os diferentes códigos de linguagens tais como: leitura escrita, gráficos, tabelas, símbolos, imagens etc...; para ter uma participação ativa no meio em que está inserido.
E além de ser capaz de ver que a geometria, contribui para a aprendizagem dos números e medidas, estimulando a observação, a percepção de semelhanças e diferenças, a construção, a aplicação de propriedades e a transformação de figuras. Como também ler uma imagem seja ela artística do cotidiano, identificando nas mesmas a presença das formas geométricas e compreendendo que a imagem é um texto que pode ser lido e interpretado através do fazer contextualizado.
O projeto conta com várias ações como: 01 - Explorando o espaço físico e objetos do cotidiano: 02 - Construindo figuras, objetos, animais, flores, pessoas com as peças do Tangran; 03 - Construção de vários mosaicos utilizando pintura, vidro, colagem e dentre outros; 04 - Oficina para construção dos sólidos geométricos com papel cartão, garrafa pet, e com palito de dente e massa de modelar; 05 – Oficina de Arte e Geometria com os alunos da EJA : Confecção de sólidos geométricos com papel cartão, garrafa pet, e dentre outros e confecção de cartões, mandalas, mosaicos, telas de Escher e dentre outras; 06 - Exposição com todos os trabalhos confeccionados pelos alunos durante as aulas.
No dia 19 de Maio de 2011, no Colégio Estadual Getúlio Vargas em Ananás - TO, foi realizado o IV Dia "D" de Matemática e o Dia da Leitura com várias ações realizadas do Projeto Geometria e Artes, Projeto Brincando Também se aprende e do Projeto Formando Leitores Competentes.
O evento foi um sucesso, pois o pátio do Colégio ficou repleto de trabalhos confeccionados pelos alunos durante a execução do Projeto.
O projeto Geometria e Artes é de autoria dos professores de matemática Clean Lourenço e Sebastião Sousa.
O Dia "D" da Matemática foi escolhido para comemorar o Dia Nacional da Matemática que foi no dia 06 de maio, assim a Colégio decidiu comemorar no dia 19 de maio.
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