Habilidades e Conteúdos: 6° Ano - 1° Bimestre:

Eixo Norteador: Números e Operações
Habilidades: 
Desenvolver estratégias de verificação e controle de resultados através do cálculo mental e da calculadora;
Determinar seqüencias numéricas e não numéricas;
Identificar e utilizar operações adequadas a partir do seu conceito para resolver uma dada situação - problema do cotidiano utilizando procedimento de cálculos pessoais e convencionais;
Representar os números naturais na reta numérica;
Representar na reta numérica os números Naturais e estabelecer critérios de comparação e ordenação.
Conteúdos :
Conjunto dos números naturais;
Seqüencia numérica e ordenamento;
Calculo exato, aproximado, metal e escrito;
Operações

Eixo Norteador: Espaço e Forma

Habilidades: 

Demonstrar visão espacial de figuras tridimensionais ;

Reconhecer os polígonos que compõem as faces dos poliedros;

Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais  e tridimensionais, relacionando - as com as suas planificações;

Relacionar os sólidos geométricos a objetos do cotidiano; 

Classificar figuras tridimensionais em corpos redondos, poliedros e pirâmides;

Explorar objetos do mundo físico, de obras de arte, pintura, desenhos, esculturas, e artesanatos fazendo conexões com outras áreas do conhecimento;

Conteúdos :

Poliedros e corpos redondos;

Classificação;

Elementos;

Planificação

Perspectiva

Eixo Norteador: Grandezas e Medidas

Habilidades: 

Identificar a medida como um número que representa o resultado da comparação entre duas grandezas de mesma natureza;

Identificar a importância social da escolha de unidades padronizadas e de seu uso;

Construir o conceito de medida levando em conta o número que descreve a comparação de duas grandezas e sua importância social;

Conhecer e utilizar instrumentos adequados para medir e analisar a interdependência entre grandezas e expressa-la algebricamente e ou geométricas;

Comparar e estimar medidas de grandezas por meio de estratégias pessoais ou convencionais utilizando unidade de medidas na resolução de problemas;

Conteúdos :

Medidas;

O conceito de medida;

O que é Medir;

Unidades padronizadas e não padronizada;

Eixo Norteador: Tratamento da Informação

Habilidades: 

Ser capaz de coletar e organizar dados utilizando estratégias pessoais e convencionais de classificação para interpretar as informações veiculadas no dia a dia.

Conteúdos :

Pesquisa de resposta objetiva;

Organização dos dados de uma pesquisa em listas, tabelas e gráficos de coluna

Bibliografia.
Referencial Curricular do Ensino Fundamental das escolas públicas do Estado do Tocantins: Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano. 2ª Edição / Secretaria de Estado da Educação e Cultura. -TO: 2008.